Resuming podcast
L'Entrevista del Dia del 25/3/2025 amb Judith Sánchez, autora del llibre 'Déjala que baile'
25/03/2025

AI Entrevista i Presentació del Llibre «Deja la que baile»: Una Història de Superació i Resistència

SERVEIS INFORMATIUS - L'Entrevista del Dia

AI

En aquesta entrevista a Ràdio Abrera, Judit Sánchez comparteix la seva història personal de superació davant la violència de gènere. El llibre autobiogràfic «Deja la que baile» és el vehicle per donar veu a una realitat sovint silenciada, oferint esperança, visibilitat i un crit a la resistència. L'esdeveniment, que se celebrarà a la Casa de Cultura d'Abrera, té com a objectiu sensibilitzar la comunitat i consolidar xarxes de suport per a dones que afronten situacions de violència, en el marc de la commemoració del Dia Internacional de les Dones.

Marcadors

Introducció i Context
Compartir

La presentació de l'entrevista, amb informació inicial sobre l'esdeveniment i el context del Dia Internacional de les Dones, convidant l'audiència a participar en aquesta activitat cultural amb un enfoc feminista.

El Llibre i la Història Personal
Compartir

Judit Sánchez explica el contingut del seu llibre autobiogràfic 'Deja la que baile', centrant-se en la seva experiència amb la violència de gènere i el procés de superació personal. Es destaca el valor de posar paraules a experiències doloroses per curar i inspirar altres dones.

Xarxes de Suport i Serveis Especialitzats
Compartir

La discussió s'enfoca en la importància del suport, tant familiar com professional, per a superar situacions de violència. Es ressalta el paper crucial de les treballadores socials i altres serveis especialitzats que acompanyen a les víctimes en la reconstrucció de les seves vides.

Presentació del Llibre i Compromís Social
Compartir

Es detallen els aspectes pràctics de la presentació del llibre a la Casa de Cultura d'Abrera, així com el compromís de la comunitat amb la igualtat de gènere i la lluita contra la violència masclista, convocant l'audiència a formar part d'aquest moviment.